Toggle navigation
幸福公園路
:::
回到首頁
活動歷程
影音分享
網站影音播放
千芳相簿
聖惠相簿
家庭相簿
彩虹斑馬1
彩虹斑馬2
彩虹斑馬影片
班級影片
信箱連結
Gmail信箱
奇摩信箱
登入
登入
帳號
密碼
登入
註冊
忘記密碼
使用 Google OpenID 快速登入
使用 OpenID 快速登入
:::
所有書籍
「 聖惠在台灣學習狀況」目錄
MarkDown
1-2 9707 暑假的學習狀況
第一學期末，張老師的期許
1. 南大附小--學習篇
1-1 幫聖惠申請小學事宜
1-2 9707 暑假的學習狀況
1-2 9709 新學期的學習狀況
1-2 97年暑假，入學前的準備
1-3 9710老師來電詢問要如何教聖惠
1-6 980000 寫日記
1-6 980301 可愛的聖惠
1-6 9801 簽完聯絡簿時隨口問問
1-7 9803孔廟文化園區分組報告
1-8 9803的學習情形
1-9 七點前完成家庭作業10個理由
1-9 該不該看孩子的日記作文
1-11 980100 立可帶請自己買
1-12 980601 四則運算練習光碟
1-15 981010學習成語 過程
1-16 981130附小拔河比賽
1-20 六己畢業影片
2. 戶外踏查--旅遊篇
2-1 9802花東騎單車
2-2 980528 八卦山旅遊
2-3 聖惠的腳踏車
3. 居家點滴--生活篇
3-1 9707每日檢查表
3-2 9801長高了2公分
3-4 980522家規
3-5 睡覺前的準備工作
3-6 981013台灣的學習的適應情形
3-7 990112想要的 就應積極爭取
3-8 99.2.9參訪 台灣文學館:捷克珍寶展
3-9 國立臺灣歷史博物館「異文化的相遇 台灣的機會與選擇」開幕暨記者會
4. 潛能開發--興趣篇
4-1 9801學畫畫
4-2 9801學作文
4-3 9805上植栽漫畫學
4-4 980823參加台南市社區大學的成果展
4-5 980802海攤廢棄物監測聚餐
4-6 981101繪本好好玩 閱讀講座
5. 生活常規 --管教篇
5-1 980608家法現出江湖
5-2 980610家法再現江湖
5-3 9809月05-06(六、日) 整天在家寫家庭作業
6. 大象安親--輔導篇
6-1 980929大象安親班學習成果
1-3 9710老師來電詢問要如何教聖惠
聖惠在台灣學習狀況 ========== <link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"></link> <style type="text/css"> \<!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:新細明體; panose-1:2 2 3 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-alt:PMingLiU; mso-font-charset:136; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 137232384 22 0 1048577 0;} @font-face {font-family:"\@新細明體"; panose-1:2 2 3 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:136; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 137232384 22 0 1048577 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:none; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:新細明體; mso-font-kerning:1.0pt;} /* Page Definitions */ @page {mso-page-border-surround-header:no; mso-page-border-surround-footer:no;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} \--> </style> <font size="3"><span style="font-family: 新細明體;">新學期開始，媽媽當然要與小孩討論一下學習狀況了。</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></font> <font size="3"><span style="font-family: 新細明體;">聖惠強烈反</span><span style="font-family: 新細明體;">應：</span><span style="font-family: 新細明體;">不想去安親班，因為那裡太吵，無法安心寫功課。</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></font> <font size="3"><span style="font-family: 新細明體;">當然我也有我的考量：那不會的功課怎麼辦呢</span><span lang="EN-US">?</span><span style="font-family: 新細明體;">媽媽無法教你</span><span lang="EN-US">...</span><span style="font-family: 新細明體;">。</span></font> <font size="3"><span style="font-family: 新細明體;">聖惠快速的回</span><span style="font-family: 新細明體;">答：「我可以查字典或上網查」。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></font> <font size="3"><span style="font-family: 新細明體;">既然聖惠有自己的想法，尊重她、肯定她，對她的學習應該是有幫助的。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></font> <font size="3"><span style="font-family: 新細明體;"><o:p> </o:p>不上安親班不但可以節省一筆開支外，也可以不必多一次的接送問題，還可以讓聖惠早一點吃晚餐，（我想：常常肚子餓，無法安心做功課，是她每天煩惱的事），而且學校的作業常常需要用到網路，但安親班卻無法提供。</span></font> <font size="3"><span style="font-family: 新細明體;">為了鼓勵聖惠自動自發的學習，我們訂定了鼓勵標準，達成就給<span lang="EN-US">100</span>元獎金，爾且是當天發獎金的，這個效果還不錯，作文、數學成績已經有進步，很高興聖惠漸漸搞清楚讀書的方法，可以自動自發去讀書不必媽媽催促。</span></font>
:::
文章類別
即時留言簿
即時留言簿
書籍目錄
展開
|
闔起
1-2 9707 暑假的學習狀況
